苏州初中辅导: 如何把握假期学习时机

  每一次中考中,总有那么几个学生会上演“逆袭记”,成为考试黑马。许多学生都希望自己成为黑马,在考试中能够一飞冲天。但是如果学生不行动起来,那么幻想永远只是幻想。晓乐教育网小编希望同学们从现在开始、从这个暑假开始行动起来,努力学习各科知识,提高自己的学习效率和效果,争取在考试中取得理想的成绩。那么,学生要怎么做才能让自己从学渣变成学霸呢?

  暑假复习要点

  一、学生要以课本为复习主线,把初一、初二学习的知识都复习一遍,加深对知识的记忆和理解,提高自身运用知识解答各类题目的能力。

  二、暑假期间,学生要定期开展模拟测试,提高自己的做题速度和准确率。

  三、健康的身体是学习的本钱,学生要坚持运动,提高身体素质和自身免疫力,不让自己生病。

  四、提前预习下学期需要学习的新课程,为新知识的学习奠定良好的基础。

  五、学生要合理安排暑假的学习和休息时间,不能熬夜学习,努力提高自身的学习效率。

  六、学生要培养自己对学习的兴趣,即使不喜欢哪门学科,也要逼着自己去学。

  语文:

  暑假期间,学生要多阅读一些优秀的文章和书籍,提高自身的阅读量和语文素质。多阅读一些文学类书籍,可以帮助学生积累写作素材,也有助于提高学生对文章的理解能力。同时,学生要把课本中的重点知识和文章进行重复阅读,加深对知识的记忆和理解,努力提高自身的语文能力。

  数学:

  在复习的过程中,学生要善于总结,按章节、按内容的对知识点进行梳理,并做复习笔记。遇到未完全掌握的知识点的时候,学生可以通过相关的课本、参考书、题目等复习资料,集中学习这些知识点,直至弄明白这些知识。课本的知识是学生必须掌握的内容,学生要重视课本知识,弄懂弄透课本中的每一道例题和习题,注意各类题型的解题方法和技巧,提高自身的解题能力和效率。

  英语:

  为了提高英语听力水平,学生要坚持每天做听力训练。每天多听多看英语录音和广播,可以帮助学生提高英语语感,当然,录音和广播的质量一定要高。在暑假期间,学生可以多听一些英语歌曲,看一些英文电影。在看不懂或者听不懂的时候,学生可以翻阅词典,积累更多的英语单词和句子,提高自己的写作能力。

  暑假并不仅仅是让学生玩耍的时间,学生必须要合理安排寒假时间,不要浪费了这个学习的大好时机。晓乐教育网小编希望同学们能够度过一个愉快的寒假,能够在暑假中掌握和理解更多的知识,为今后的学习奠定良好的知识基础。

苏州小学辅导: 如何把握做题方法与技巧

  不管平时学习有多刻苦多认真,如果学生不能运用知识解答各类题目,无法掌握题目的思路和解题的方法,那么考试成绩不会好到哪里去。为了能够在考试中发挥出自己真正的水平,晓乐教育网小编希望同学们利用暑假时间,把握做题的方法和技巧,努力提高自身的考试成绩,争取考上自己喜欢的学校。下面,给同学们带来做题的方法和技巧,希望同学们能够认真阅读,从中参考借鉴。

  一、认真审题,审慎解题

  在做题的时候,学生常常会不认真审题,草草看了一眼之后就马上开始做题,没有完全吃透题目的要求和条件,无法挖掘出题目的潜在条件,导致解题的时候没有思路,这样做错题目的几率就会大大增加。晓乐教育网小编建议同学们在做题的时候一定要认真审题,准确找到题目的关键字、中心意思,从中获取更多的解题信息,才而迅速找到解题的思路和方向。

  二、做题要又快又准

  考试的题量较大、做题时间比较紧张,在这样的情况下,学生要做到准确答题。只有准确回答题目要求,学生才能在考试中取得高分。只有准确回答题目要求,学生才可以不用重复检查解题思路和过程。在平时练习的时候,学生要有意识的提高自己的做题速度和准确率,能否又好又快的解答考试中的所有题目,需要靠平时进行大量的训练。如果学生在做题的时候一味的讲求做题速度,只会落得错误百出。晓乐教育网小编希望同学们能够牢固掌握数学知识,熟练运用知识解答各类题目,学会适当的放慢做题速度,让自己在考场中发挥出自己真实的数学水平。

  三、妥善处理难题和容易题,提高做题速度。

  在做题的时候,学生应该遵循先易后难的顺序解答题目。学生要养成拿到题目后浏览全部题目一遍的习惯,弄清楚题目的数量和难度,合理安排各题的做题时间,不要在某一道题目上花费太长的时间和精力,那样既浪费了做题时间,也影响了自己接下来的做题心态。近几年的数学考试题目已经从“一题把关”转变为“多题把关”的形式,因此解答题也设置了多个小问题,开头的小问题容易,但是到最后的小问题就难易解答。有些看起来简单的题目难以拿满分,而有些看起来非常困难的题目也可以争取拿分。

  学生在做题的时候要认真仔细,看到容易的题目不要掉以轻心,看到难题也不要害怕,冷静分析题目给出的条件和要求,仔细解答题目,一定能够拿到较高的分数。晓乐教育网小编希望同学们利用暑假掌握上述解题方法和技巧,争取在考试中取得理想的成绩。

苏州高中辅导:如何消除考前焦虑情绪

  考前焦虑在同学们多年的学习生涯中是再平常不过的事情了,但是很多同学到了高考之前也没把这个情绪摆脱。其实消除考前焦虑很简单,只需简单三招。以下,晓乐教育小编就带同学们见识一下这三个小妙招。

  一、变担心为信心

  考前焦虑的直接成因是同学们担心考试的成绩如果不理想,将会面临很多的压力。因此大脑把这种压力提前释放出来,让心里能够有提前的准备。但其实这样更加不利于取得好成绩,因此同学们一定要学会把担心变为信心,把压力转为动力。这就要求大家了解自己的优势和劣势,把自己的优势无限放大,把自己的劣势无限缩小。通过这种内心的情绪调节,用釜底抽薪的方法将焦虑驱逐出大脑。

  二、变消极的心理暗示为积极的心理暗示

  自我暗示是一把双刃剑,积极的心理暗示能够让同学们鼓足干劲,自信满满,积极勇敢去面对考试。而消极的心理暗示则只会给同学们平添烦恼,将困难放大,忽略有利因素。因此一定要用积极的心理暗示来鼓舞自己。千万不能未战先怯,逃跑的命运只有失败。在考试当中也要保持积极乐观的状态,不要因为一道题不会做就影响后面的发挥。没有不失分的人,没有不犯错的学霸,要坚信自己不会比别人做得差。

  三、变紧张为放松

  简便易行的心态放松方法能缓解紧张的情绪,比如大笑放松法,通过一些娱乐方式,用开怀大笑这个神奇的精神消毒剂化解焦虑;比如运动放松法,踢一场球,或做点别的运动来消除焦虑;比如呼吸放松法,深呼吸4~6次会缓解焦虑;比如意守放松法,将意念集中于丹田穴,而后想象意念向上移动,一步步直至头顶百会穴,同时吸气,再向后向下移至丹田处,同时呼气;还有片刻放松法,哪怕抓住几秒钟的片刻时间,收腹,缩颏,扭动身体,打哈欠,焦虑会随之消失。

  通过以上的“三变”,晓乐教育小编相信同学们一定能消除考前的焦虑情绪,充实内心的自信面对考试。其实缓解考前焦虑不是什么难以做到的事情,只是有时候同学们过于在乎考试成绩了。因此,大家需要用正确的心态面对每一次的考试。

苏州初中辅导: 上课如何集中注意力

  上课对于很多学生来说是枯燥的无味的,缺乏兴趣的。因此很多学生在上课的时候会走神。晓乐教育小编听说,通过注意力的训练,能够使学生在课堂上保持百分之百的专注。下面我们一起来学几招吧!

  要想训练注意力,首先要知道学生上课走神的原因是什么?从外因上来讲,大多数是因为老师授课的方式不受我们喜爱。从内心来讲就是不喜欢学习。我们无法改变外因,但是我们可以通过消除内因的达到我们的目的。

  一、了解自己走神的情况

  可以做一个小的实验,把一节课划分为四个时间相当的小块。每次到我们走神的时候就在纸上画一下,看看自己每节课走神几次,尽量延长走神的间隔时间。

  如果我们知道自己什么是为什么容易走神的话,就能够采取针对性的方法来避免这种情况的发生。在注意力训练当中我们都应该对自己有一个好的心理暗示,对自己说我能行,可以战胜走神,能够集中精力。

  二、注意力训练法

  首先要对自己进行一个测试,以40分钟的课堂为主,将课堂时间以10分钟为单位划分为四块,看每次走神持续的时间长度以及时间段,以高中数学课堂为例,一般上课前5分钟和最后5分钟都不会是本节课的重点内容,因为数学课程体系性较强,不可能一开始就直奔主题需要一个回顾引申的过程。

  当我们每次走神时不妨用笔画一下,然后可以让注意力稍微休息一两分钟最多不要超过5分钟,这些时间也要尽量保持听课状态,但可以稍微神游一下,当做一个过渡阶段,这之后就要重新回到全身心的投入状态,在这期间大家要对教师的讲解进行词语性的关键词概括,尤其是对于重点方法或某个特殊的推理,即使我们没有弄清楚过程,但对于一节课涉及的环节,重点部分要有关键词的概括,然后就可以对这些词语进行逻辑概括联想,对于中间中断部分再进行补充。

  注意力不集中对于一般的学生可能没有什么影响,但是对于高三备考的学生而言这种情况是需要我们尽量避免的。晓乐教育小编提醒同学们一定要把自己的上课状态调到最好,全身心投入学习之中这样才能够更好的吸收知识,更容易的获得进步。

苏州小学辅导:孩子如何养成良好的习惯

  现在有很多家长都与晓乐教育的老师反映,自己的孩子平时也算玲珑乖巧,上课也不会捣乱开小差。为什么孩子的成绩总是平平,不能进入顶尖的前列呢?其实,孩子的学习习惯也非常重要,对学习成绩有直接的影响。下面,晓乐教育就为大家介绍下好的学习习惯都有哪些?

  尊重老师,欣赏老师

  很多家长说,自己的孩子在课堂上没有不尊重老师,但是成绩就是不好。其中主要的原因就是孩子的课堂效率不高,不喜欢在课堂举手回答问题,也不喜欢积极回答问题。如果在课堂上没有积极与老师互动,学习会非常被动,也不会去总结和思考。并且孩子也很有可能记住了这个知识点,又会忘记了那个知识点,这是因为孩子的知识掌握得不牢固。

  所以,一定要引导孩子在课堂上积极与老师互动,主动适应老师的上课方式,尊重老师,欣赏老师。让孩子在与老师的互动中,养成乐于思考的好习惯。

  课前要预习

  课前预习,不仅能让孩子学习变得主动,还能提高孩子的学习效率。让孩子上课有所侧重点,也会提高学习理解能力。预习不仅可以预习教材,还可以自主参考一些教辅资料,对知识点进行消化和理解。

  另外,告诉孩子怎么预习也是非常有必要的。告诉孩子要通过预习掌握课本的知识,找出知识重点和难点,在课堂上重点解决自己疑惑的问题。要是通过老师的讲解还不懂,就要及时地请教老师,不留任何问题。

  课堂上认真听讲

  在课堂上,不仅要专心听老师听讲,还要认真听其他同学的发言,与其他同学的答题思路做对比,如果是自己回答,回答的思路是什么。对于课堂上老师讲的重点和重要思路,要及时记在笔记本上。在老师讲解过程中,要紧跟老师的讲解思路,积极思考。

  审题要仔细

  审题是非常重要的学习习惯,在审题中要学会抓住关键的字眼,并且准确理解内容。对于拿捏不准的内容要反复多看几遍,反复琢磨,认真推敲。最后,要养成及时检查的习惯,不管是平时的家庭作业还是考试,都要对做完的题目进行认真详细的检查,发现自己的错误,就要及时纠正。

  课前要认真复习,抓住重点;课中,要认真听老师讲解,紧跟老师思路,做好笔记;课后,审题要认真,仔细理解题意。以上,就是晓乐教育分享给大家关于学习习惯的分享,希望对大家有所帮助。

苏州高中辅导:如何做好错题本的记录

  所谓错题本,顾名思义,就是一本专门用作收集错题的本子。有的同学不以为然,觉得不需要专门做一个错题本,做错的题只要订正在作业本或者试卷上就可以了。但如果同学们没有很好地整理好这些试卷和练习本,那么复习的时候很可能出现“漏网之鱼”,因此,错题本的存在还是很有必要的。下面苏州晓乐教育周老师就为同学们介绍如何利用错题本的方法。

  一、记什么?

  有的同学知识简单地将错题或者典型的题目整理在本子上,认为这就是错题本的作用。其实在记下错误的题目时,重要的同学们学会记如何分析题目,怎样从题目中寻找思路,得到一般结论等,这些才是同学们真正需要关注的问题,而不是把重点放在记下解题的过程中。

  什么样的题目可以成为典型题?对同学们来说,如果觉得题目的某一方面比较典型,就可以称为典型题。比如题目中条件的特殊转化,解题思路新颖,运算技巧值得自己学习,分析的思路清晰明了,或者有一题多解,这些都是典型题的一些特征。而错题则是指同学们在平时或考试做错的题,为了避免再犯同样的错误,同学们就可以记下这些题目,还要自己学会总结,记下这一类题目中得到的一些共同结论,方便自己复习。

  二、如何安排记题

  为了在翻阅错题本时不至于杂乱无章,同学们还要学会一些安排记题的方法。比如先将本子编好页码,然后可以做一个目录,让自己大概了解每页的内容。另外,同学们能最好将题目和写的要点分开,将题目中的条件用序号列出来,这样在分析条件时就不用重写,还要在题目后面留下大一点的空白位置,方便自己在每次复习都能及时将自己的新体会和同类题写在一起。一般地,为了不让自己混淆题目,每一页只记一道题。

  三、如何记

  记典型题时,同学们应该先记下题目,然后在旁边将自己对题目领悟的要点记下来,对于解题思路则写出分析的过程,解题过程可适当省略。有些题目的运算技巧比较值得学习,那么同学们就可以只记技巧,题目可以不记。

  对于错题,同学们能则需要记下题目,并分析原因,千万不要简单地一带而过,要找准根本原因。记录错题的方式也需要注意,一般不需要全记,只需要同学们记住错的地方,或者变选择为填空,解答为选择,这样不仅可以节约时间,还提高效率。

  学会整理错题本可以让同学们适应科目的增加,让自己在学习中更有条理性。同时,这也是一个提高自己学习实力的过程,希望同学们能积极地整理自己的错题,让自己少犯错,少做错。

苏州高中辅导:如何养成优秀的学习习惯

  养成优秀的学习习惯,有利于提高同学们学习的积极性和主动性,提高学习效率;有利于培养自主学习能力,使自己终身受益。晓乐教育小编整理出以下八大优秀的学习习惯,希望大家能够据此改正自己不足的地方。

  一、学习要制订计划

  所制订的学习计划越详细越好,细致到每天、每周、每月。把一切空闲时间都利用起来,即使是在上学与放学的路上,也要拿起平日所记录的知识点进行记忆;或者是拿出MP3听英语,以培养英语语感。

  二、学会鼓励自己

  在学习的过程中,难免会遇到困难,这是非常正常的事情,切不可因此终止前进的脚步。这时候需要做的是,根据自己的实际情况,对学习计划稍作调整,并鼓舞自己。明确学习所要达到的目标,约束自己按照计划不断地去学习。

  三、弄懂所学的知识

  在课堂上老师讲解知识的时候,要认真跟着老师的思路走;在课后要认真完成老师所布置的作业;遇到不会做的题要记录下来,及时询问同学与老师,直到自己完全弄懂为止。

  四、通过做题来提高自己

  在每次做题之后,要学会进行归纳总结,发挥每道题最大的价值。做题后所要总结的事项有:运用到的知识点、解题的方法以及最容易出现错误的地方。要注意的是,不需要做大量的习题,因为归纳总结才是达到提高的重点,习题的数量对此不会起到太大的作用。

  五、努力攻克难题

  在做题的过程中,如果遇到了难题,首先要做的是再次认真地审题。在审题中找出题目中的关键词,将脑海中思索出的已学的相关知识点进行结合;还可以查阅资料,培养自己独立思考的能力。

  六、及时复习功课

  结合自身的实际情况,在学习了一定的时间之后,安排一次复习总结。可以是在学完一个章节的知识后,及时复习并进行详细总结,加深和巩固对学习内容的理解。分段复习,以防出现在考前熬夜复习的现象。

  七、在考试中要记得检查

  在每次考试的过程中,要预留出一小部分的时间进行检查。浏览试卷,检查是否填错了选项、是否有漏做的题目、是否写错了字等情况。

  八、整理错题

  在每次考试后,要对自己做错的题目进行详细地整理,记录在自己独有的错题本上,并注明错题原因以及改进心得等内容。在听完老师对试卷的讲解后,还可以在错题本上记录一些老师重点强调以及容易出错的题目。

  学伴终生,学习是没有尽头的。在学习的过程中,同学们要善于总结自己的学习经验,逐渐培养成优秀的学习习惯。

苏州初中辅导: 初中生需要规避的学习方法

  学习方法是众多学生追求并且时刻关注的问题。晓乐教育万老师也指出,在正确的学习方法和努力一起配合下,学习成绩的提高几乎是必然的,下面我们就来讨论下几种对学习成绩无帮助的学习方法。

  一、不会科学利用时间

  晓乐教育网权威教师陈老师指出,合理的科学的利用时间是一个尖子生的重要表现,每个成功的人都是一个非常善于利用时间的强者,他们懂得珍惜时间,他们懂得合理的利用时间,他们更知道劳逸结合。因此成功的人知道什么时间该做什么样的事情。而有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”,还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。

  二、不注重学习计划的制定

  学习计划是一个学生保证其优秀成绩的基本。一般情况下,在进入初中以后,老师就会要求学生开始制定学习计划了。然而在事实上还是有很多学生不重视这个问题,一些学生甚至根本没有自己的学习计划。

  三、死记硬背,不善于理解和思考

  晓乐教育网权威教师陈老师指出,读书固然需要去记忆去背诵,特别是语文以及文科类的学科,其在一定程度上的确需要死记硬背,但是如果读书只是盲目的去死记硬背,那么这个不仅学生本身而感觉非常的辛苦,而且对于我们对知识的理解和吸收是没有太大的帮助的。因此在我们学习的过程中,在记忆背诵的同时,我们也要善于去理解和思考这些知识点。

  尖子生之所以成绩优秀,不仅仅在于他们是一群非常努力、自律的学生,而在于他们非常的善于总结,而在于他们懂得远离不好的学习方法。因此,我们希望大家也能从中吸取教训,争取早日成为大家心目中“尖子生”。

苏州小学辅导: 如何合理安排学习时间

  不管是初中生还是小学生,都会面临巨大的学习压力,而且每天的学习时间都比较长。过长的学习时间会导致学生的学习效率低下,打击了学生的学习自信心,对学生的心理造成较大的影响。为了能够保证高效率的学习,晓乐教育网小编整合多年的学习经验,给同学们带来小学生学习方法,教导小学生学会合理安排自己的学习时间。

  为了能够保证自己的学习生活科学高效,学生应该做到以下两点:

  第一、科学用脑,注重劳逸结合。

  学生要学会合理安排自己的时间,合理安排每天各科目的学习时间和休息时间,把自己的学习生活和其他生活有机地结合在一起。学生除了要保证自己有充足的学习时间,还需要确保自己的大脑得到适当的休息、身体进行了适当的锻炼。只有这样,学生才能稳步提高自己的学习效率和学习成绩。

  第二、交叉安排各科学习时间。

  晓乐教育网小编提醒各位同学:尽量不要长时间复习同一门功课、学习同一类内容,也不要长时间使用同一种学习方法。因此长时间进行同一活动,会使得学生的大脑产生疲惫感,最终导致学习效率下降。交叉学习可以使得学生某部分疲惫的大脑得到休息,保证了学习活动高效进行。

  那么,学生应该如何合理安排自己每天的学习时间呢?

  一、学生要有充足的睡眠时间

  学生要坚持早睡早起,每天保持有充足的睡眠时间,这样白天才能够有足够的精力应付高强度的学习任务。而且,学生除了要坚持早睡早起之外,还要多到室外呼吸新鲜空气,加强自己的身体素质,让自己能够神清气爽地面对一天的学习和生活。中午的时候,学生可以进行适当的午睡,大约午睡半小时左右,这对提高学习效率非常有帮助。

  二、学生要合理安排自己每天的学习时间

  学生可以把自己的学习时间划分为两大块:1、大块学习时间,所谓的大块学习时间是指学生有至少两到三小时的时间学习。学生可以利用这段时间消化当天学习的知识,复习以往学习的知识,拓展自己的学习思维,丰富自己的知识量和知识面。2、零碎学习时间,所谓的零碎学习时间是指课间、上学放学期间等。学生可以利用这段时间背诵一些英语单词、文言文等需要记忆、背诵的知识,日积月累,会学习到很多必学知识。

  强健的体魄是学习的前提,学生应该从小学开始养成每天进行适当体育锻炼的习惯。即使学习时间再紧迫,也不能占用自己每天的体育锻炼时间。上述内容就是晓乐教育网小编给同学们带来小学生学习方法之如何合理安排学习时间的全部内容,希望同学们能够认真阅读上文,学会合理安排自己的时间和生活。

苏州高中辅导:如何做好课后复习

  想必大多数学生都已进入新学期的学习生活,不知大家是否同时做好了万全的计划来应对,以进一步提高学习成绩。晓乐教育小编认为,是否进行功课的复习往往对同学们的成绩起着决定性的作用。尽管有些同学制订好了学习计划,却时常由于课堂、作业、预习等事情分心,延误了功课复习的进度。到了考前复习的时候,忙得团团转,才追悔莫及。对此,晓乐教育网总结了一些复习功课的要领,可供大家参考。

  一、消化知识

  复习就是加深理解和记忆所学的知识,以达到融会贯通,举一反三。提炼对知识,对解决问题的思路,并进行归纳整理。通过这样的方式,串联起脑海中零碎的知识,分散的记忆。系统化、条理化、重点化所学的知识,避免前后知识的脱离与割裂。

  二、及时复习

  复习是有规律可循的,找准相关的规律,才能使复习达到最高的效率。晓乐教育小编提醒,同学们必须及时复习功课,如果超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且复习的效果也不好。在学习的过程中,一定要根据所制订的合理计划来执行学习任务,记住复习一定要是不间断的。

  三、学会总结

  复习最好是在当天之内把一天所学的知识都复习一遍,在一周结束的时候,对自己这一周的复习情况做一个总结;在一个章节内容学完后再进行总的复习。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不用多,但是反复的次数要多,以达到加深印象的效果。课后必须有小结归纳,才能将每章每节分散的、孤立的知识,形成一个知识体系。

  四、掌握知识的重点和关键

  在复习的时候,还需对所学知识进行概括,以抓住应掌握的重点和关键。对于理解容易混淆的概念,要学会将其进行对比。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化。这样,在运用起来时才能联想畅通,思维活跃。

  复习功课非常重要,同学们可千万别偷懒。尽自己最大的努力,过更好的人生。