苏州小学辅导:如何提高记忆力

  记忆是学习的基础,许多科目的学习都是以记忆为主的,尤其是小学生,几乎每天都要运用自己的记忆力来记住大量的知识。如果根据“用进废退”的原理,孩子们每天都运用记忆力,那么,记忆力应当是越来越好才对。就像钢琴或跳舞,如果每天都花许多时间来练习的话,钢琴水平或者跳舞水平肯定会越来越高。然而让家长们感觉奇怪的是,自家孩子随着年龄长大,记忆力却越来越不如以前,背一篇短篇课文都要花一整个晚上,隔两天又忘了,英语单词,数学公式也是如此,这到底是怎么回事呢?

  在晓乐君看来,小学生记忆力“越来越差“最主要的原因就是,大部分孩子在记忆的时候,是不用脑的,看起来是每天都在记忆,但却没有认真去记,记忆力自然就得不到锻炼。那么,有什么方法可以帮助小学生提高记忆力呢?

  一、丰富生活环境,便于引起联想

  俗话说:“有生活经历才有记忆”,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。 

  二、培养学习兴趣,激发学习潜能

  成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自己不感兴趣的东西,则会强迫自己花力气去记住它。而很多低年级的小学生往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此在孩子学习的时候,父母们不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子上小学一年级就能认识很多生词很多英文单词,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的内容感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。 

  三、保持孩子的自信心,不要随意谴责孩子

  记忆力的好坏不完全是天生的,是可以训练和提高的。父母要注意保持孩子的自信心,有的父母常骂孩子:“你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也白说”等话,是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮助孩子,要多给予鼓励。父母要针对孩子的不同年龄段,进行记忆方法的指导。低年级的小学生记忆保留时间比较短,机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种内容就要不断重复,可教他们背诵一些诗歌、绕口令,记住一些简单的科学常识。低年级的孩子们就会有意识地记忆,可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。

  最后,晓乐君还要提醒各位父母们,孩子的记忆力除了跟学习兴趣以及学习方法有关之外,跟日常的生活饮食也分不开。想必父母们都清楚地知道,均衡的饮食对记忆力有很大影响。如果孩子习惯吃垃圾食品的话,他们的大脑里也会都是“垃圾”。不良的饮食会影响大脑的正常运转,也会阻碍大脑的发育,这就进一步降低了孩子的记忆力。因此,父母们要帮助孩子从小学开始,就养成一个良好的饮食习惯,这样有利于孩子的记忆力的提高。

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