苏州初中辅导: 初一学生要注意培养学习习惯

  进入初中之后,初一学生要有苦学、好学的意识,认真学习,学会学习,努力掌握更科学高效的学习方法,提高自身学习效率。许多学生认为学习境界是一种非常“玄幻”的东西,无法理解应该如何提高自己的境界。下面,晓乐教育网小编给同学们带来学习的三种境界,希望同学们利用寒假时间,理解学习境界,培养学习境界,提高学习境界。

  学习境界的第一层为苦学

  许多初一学生认为中考离自己太遥远,不需要太紧张学习。每天的学习就是课堂上听讲,课后完成老师布置的作业,其他的学习任务是一点都不想碰,甚至达不到刻苦学习的境界。苦学是学习的第一层境界,也是最底层。绝大部分学生处于这种层次,觉得学习是一件非常枯燥乏味的事情,对学习提不起劲,需要老师、家长提醒、威胁、利诱才愿意学习。对于这些学生来说,学习是一件苦差事,是一种被迫进行的事情,在学习中感受不到任何的乐趣。学生如果长期处于这样的状态,会对学习产生厌倦感,甚至产生恐惧感,从而导致厌学心理的产生。

  学习境界的第二层为好学

  学习知识,知道它的人不如喜欢它的人。学生如果能够达到好学的境界,对于提高学习兴趣会有很大帮助。而学习兴趣对学生学习起到强大的推动的作用,是学生学习的动力之一。达到好学境界的学生,学习不需要他人监督,自觉的学习状态会让他们能够取得理想的学习效果和考试成绩,而好的学习效果和成绩又能促使他们对学习产生更浓烈的兴趣,形成一个良性的学习环境。

  学习境界的第三层为会学

  学习是有规律有方法可言的,学生只要能够按照正确的方法学习,学习效率就会提高,学知识就会比较轻松,运用知识也会变得灵活熟练。想要做到这几点,学生就要达到会学的境界,做到很好的驾驭各科知识,成为知识的主人。当然,达到这一学习境界的学生很少,晓乐教育网小编希望同学们能够努力达到,为今后的学习提供便利。

  初一学生有很大的可塑性,晓乐教育网小编建议学生要认真分析自己,看看自己目前处于哪种学习境界,明确一个重要的学习目标,让自己学会学习。寒假可以自由调配的时间较多,学生应该合理利用这段时间,认真复习上学期学习的知识,追求更高的学习境界,让学习变成一件轻松愉悦的事情,让自己能够轻轻松松的学习好每一门学科。祝愿各位同学在新的一年能够学习顺利,获得理想的分数。

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