苏州初中辅导: 初一同学们要如何学习

初中是一道分水岭,如果在这一时期学子们没有寻找到适用的学习办法,再加上初中的知识远远比小学要难上很多,想要跨过这道分水岭也是有一定难度的。别焦虑,苏州晓乐教育小编给初一学子种草一波跨过初中这道分水岭的学习办法

一、合理安排学习时间

把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。

二、重视做笔记

尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。

三、培养积极思考的学习习惯

很多学子在初中阶段的课堂中仍然沿用小学的满堂灌的听课方式,无论是在课堂中还是课后,学习仍处于被动状态。而培养积极思考的学习习惯这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。

苏州晓乐教育小编认为学无定法,只要学子们立足自己的实际情况,用好晓乐学习办法,终会傲视群雄。